16个月至22个月的幼儿，由感知运动能力的全面纵深发展，逐渐转向抽象思维能力的发展，由多元的形象知觉与具象感知转向对概念的认知，通过综合探索、空间思维与认知、语言游戏、精细活动与模仿性角色，促进幼儿对感觉、方位、形状、动作等多种抽象概念的形成，为创造性思维的开始奠定基础并发展有序的语言表达能力。