对于爸爸妈妈而言，宝贝的成长无论是身体还是心理都是每天关注的重点，语言发展是不是落后了？社会交往能力发展是不是不如同龄的小朋友？大多数的父母都会盲目的拿自己的孩子与其他小朋友进行比较，不如别的孩子会说，不如别的孩子懂事，不如别的孩子学习能力好。。。。。。评判自己宝贝优秀是否得标准，几乎就是靠一个“比”字儿。

然而，不同阶段的孩子脑发育有不同的水平，不同的教养方式导致孩子的的脑发育程度也不同，而评价您的孩子优秀是否的标准更加不是“别人家的孩子”，今天，优贝乐专业测评师亲自为大家撰文，告诉各位爸爸妈妈，3——4岁宝宝的发展标准，各位爸爸妈妈一定要参考额。明天优贝乐会继续为大家奉上绝密文件，告诉您怎样促进3——4岁宝宝的发展，您家的宝贝如果落后了，记得关注明天的智儿优专栏额。

一、 动作发育特点：

1 宝宝能原地双足跳起                        

2 能够双足交替下楼梯                                                          

3  能够单足站稳不扶任何东西站五秒以上

4  能够走儿童平衡木，自己上不用人扶

5  能够单足跳跃不扶物

6  能够跟着大人举的小旗走圈

7  能够自己上攀登架

8  能够单足独立五秒钟以上  

9  跳起时能够双脚离地能连跳五次

10 能够自己解开扣子，然后再自己系上      

二、 言语发育特点：

1 认真听别人说话，不随意打断、插话，注意听，不东张西望

2 能完整的背唱古诗、儿歌三首

3 对宝宝已经比较熟悉，如“龟兔赛跑” 、“大灰狼”的故事：提问“如果兔子不睡觉就会怎样？如果大灰狼以为是妈妈回来， 把门打开了就会怎么样？” 宝宝能复述过去已有的结论

4 懂得回答“冷了、饿了、累了、怎么办”等问题

5 有良好的说话习惯，口齿清楚，语速适中，音量适中，不太大，也不太低；适度运用体

态、表情、眼神、手势

三、 自我认知发育特点：

1 会用塑料数棒摆 10 或利用手指呈现 5

2 能用具体事例形成四季节概念如：天气、穿着、食物、游戏项目进行区分，对冬夏两个

分明的季节感性概念清楚，知道春秋季节

3 能在全国地图上找到自己居住的省、能在全省地图上找到自己所在的市：能在市区地图

上找到自己所在的城镇社区，自己家住的街道位置，知道两